مدارس اسلامي بريتانيا قربانيان تازه بحران اقتصادي بحران و رکود اقتصادي پس از آنکه شرکتهاي بزرگ را در سراسر دنيا از پاي در آورد و به بيکاري جمعي منتهي شد، در حال حاضر بسياري از مدارس اسلامي بريتانيا را در آستانه تعطيلي فعاليتهاي خود قرار داده است.
به گزارش خبرگزاري تقريب، "محمد موکادم"رئيس انجمن مدارس اسلامي اظهار داشت: بحران اقتصادي فشار شديدي بر مدارس اسلامي وارد شده است و آنها هر روز با دشواري و مشقت فراواني رو به رو هستند.
لازم به ذکر است ، بسياري از مدارس اسلامي در بريتانيا به کمکهاي مردمي متکي هستند.
اين مدارس به بودجهاي معادل 2 هزار پوند براي هر دانش آموز در هر سال تحصيلي نيازمند هستند تا بتوانند به فعاليت خود ادامه دهند، اما رکود اقتصادي باعث کاهش کمکهاي مردمي و عدم توانايي پرداخت هزينهها از سوي والدين شده است.
وي اظهار داشت: احتمال تعطيل شدن مدارس حقيقتي است که به تدريج پيش چشم قرار گرفته است و مدارس کوچکتر آسيبپذيرتر هستند.
اين رهبر مسلمان اظهار داشت که مدارس خصوصي که با بودجههاي محدودي کار ميکنند نيز از اين امر آسيب خواهند ديد. بسياري از آنها در همين اواخر تأسيس شده و براي ثابت کردن وضعيت مالي خود بهشدت در تلاش هستند.
وجود 130مدرسه اسلامي دربريتانيا
130 مدرسه اسلامي در بريتانيا وجود دارند که از اين تعداد 119 مدرسه خصوصي و يازده مدرسه دولتي هستند. همچنين حدود 400 هزار دانش آموز مسلمان در بريتانيا تحصيل ميکنند و جمعيت کلي اقليت مسلمان 4/2 ميليون نفر ارزيابي شده است.
رکود اقتصاد سال گذشته پس از ورشکستي شرکت بزرگ برادران لهمن به عنوان يکي از شرکتهاي بزرگ وال استريت گسترش يافت.
مهرگزارش داد، آموزگاران مسلمان نسبت به اين امر ابراز نگراني ميکنند که تعطيلي مدارس اسلامي هيچ راهکاري جز فرستادن کودکان براي تحصيل به خارج از کشور در قبال هزينههاي کمتر پيش روي والدين نميگذارد.
حجت رمزي از آموزگاران ارشد مدرسه دخترانه اقراء در آکسفورد به عنوان يکي از مدارس خصوصي که در آستانه تعطيلي قرار دارد در واکنش به راهکار اعزام دانش آموزان براي تحصيلات اسلامي به خارج از کشور گفت: شايد آموزشهاي خارج از کشور با کيفيت لازم ارائه نشوند و شايد تحصيلات آنها با ازدواج خاتمه يابند و تحصيلات آنها هيچگاه خاتمه نيابند.
سخنگوي وزارت کودکان، مدارس و خانواده ها اظهار داشت: برخي از مدارس اسلامي ميتوانند به بخش دولتي ملحق شوند تا تمام هزينههاي آن از سوي دولت تأمين شود، اما مقامات اين راهکار را عملي نميدانند چرا که در آن صورت بايد نفوذ دولتي در اداره مدارس افزايش يابد، از سوي ديگر مدارس نيز ميخواهند مستقل باشند و کار نظارت را خود برعهده گيرند.
پایان مطلب
|
صفحه اصلی اخبار
|